لحجز مساحة إعلانية
مساحة إعلانية
 

آخر 14 مشاركات
من يعرف هذا الشاعر جمعية البر بأبها عطاء وإحسان
مقاول بناء مولات قاعات افراح حضائر الدواجن اسواق... >>>> شخصيات ابهاوية من الماضي القريب >>>>
ابر مانع الهازمي ؟؟؟ أسماء الاًدوات الزراعية والاًوانى المنزلية...
اشهر الرقصات في الفلكلور الشعبي السعودي منظومة أبر أمسروي الألمعي .. لحاكم صبيا محمد...
السودة والحبلة ( انتماء : شاعر: وخواطر شعبيه )
نستعرض بعض روائع/الشاعرالكبير/ناصر محمد الغريدي... ابو رايف السلام عليكم
أنتقل الى رحمة الله الرقيب الشهيد علي سعيد... ما هي أجمل لهجة سعودية بنظر الناطقين بها؟ أبناء...
 
العودة   منتديات عسير > ~*¤ô§ô منتديات عسير الرئيسيةô§ô¤*~ > عســير التـربــية و التعـــليم > موضوعات تربـوية تعليميـة متنوعـة
التسجيل التعليمـــات قائمة الأعضاء البحث مشاركات اليوم اجعل كافة الأقسام مقروءة
 
 
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
قديم (س 10:45 PM) 23/12/2013, رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
برافو
عضو مميز

الصورة الرمزية برافو





  

 

برافو غير متواجد حالياً


إلى سمو وزير التربية والتعليم (خالد الفيصل)،نحتاج وزارة إنقاذ

إلى صاحب السمو وزير التربية والتعليم (خالد الفيصل)،
نحن في حاجة إلى وزارة إنقاذ في الوضع الراهن تحت قيادتكم أكثر منها تطوير، فالمستقبل كفيل بذلك.
فالشق أكبر من الرقعة.

أمنيتي: أن يطلع الأمير خالد الفيصل على صفحتنا هذه، وأجزم أنه سوف يقرأها. وللجميع طرح مالديه.

بالأمس صدر الأمر الملكي بتعيين صاحب السمو الأمير خالد الفيصل وزيراً للتربية والتعليم، ومع هذا الأمر الملكي هناك من صعق وهناك من علت على وجهه أسارير الفرح، وهذا حال البشر في كل تغيير، ولن نتكلم عن من صعق وتفاجأ، بل دعونا نصطف مع الجانب الأخر المتفاءلون بمثل هذا الرجل صاحب الفكر والقيادة لكي نقف معه لرفعة تعليم وطننا العزيز، ولكننا ومع التفاؤل فأنا واثق أن سموه يعلم تماماً (أن الشق أكبر من الرقعة) في وزارة التربية والتعليم، وخصوصاً في السنوات القليلة الماضية، ودعونا نذكر سموه بما يسمى (الإنقاذ)، فوزارة التربية والتعليم تحتاج لفريق إنقاذ من رجاله، وهم الرجال الذين خبروا وسبروا الميدان التربوي، ويشعرون بألمه وطموحه، لسنا في حاجة لمهندسين وأصحاب مراتب إدارية وأساتذة جامعات لكي يقودوا رجال تربية وتعليم، نحن في حاجة قيادة وفكر تربوي خرجوا من صلبه، وهذا ما يجعلنا نتفاءل في سمو الوزير الجديد لتحقيق ذلك.

ودعونا في هذه الصفحة نقلب بعض الصفحات لكي نتناول أهم ما يحتاجه الميدان كإنقاذ:
1- المعلم،،،، وما أدراك ما المعلم؟؟؟، المعلم يردد (سنين مرت وما أدري عن الأيام)، سنوات مرت بوعود كثيرة و أفعال مشتته، سمعنا نظام الرتب؟؟؟ سمعنا بنظام التأمين الصحي؟؟؟ سمعنا بتحسين مستويات فهناك سنين مرت والفهيد مطنش، ويرمي هو وموظفيه الأمر على وزير المالية في وقوفهم في وجه تحسن مستويات المعلمين والمعلمات سواء على المستوى الخامس أو السادس، فأصبح الطابور طويلاً في إعطائهم حقهم الذي كفله لهم النظام؟؟؟، ولقد سمعنا بهيبة المعلم، ونراها تهتز بمباركة من الإعلام وضعف من قيادة الوزارة؟؟؟؟ و المعلم أصبح يردد (ياليل خبرني عن أمر المعاناة).
2- المباني المدرسية؟؟؟؟ وما أدراك ما وضعها؟؟؟ هناك مبان مستأجرة لا تلبي طموحنا؟؟ هناك مبان مدرسية حكومية مدة صلاحيتها سنة واحدة، وبعدها يبدأ مسلسل (ياليل خبرني عن أمر المعاناة)؟؟؟ يبدأ المسلسل المقلق لمدير المدرسة في المخاطبات والترجي (صيانة صيانة صيانة)؟؟ ويالليل طول، و هناك حاجة في إيجاد أراض لبناء مدارس حديثة بديلة للمستأجر؟؟؟ فلا حل ولا خبر (لايوجد)؟؟؟، هناك مخططات جديدة بها مرافق منها مدارس وأصحابها يعرضونها للبيع؟؟ وهلم جرا.
3- التجهيزات المدرسية؟؟؟ وما أدراك إلى أين؟؟؟ صحيح أن المدارس تزود إلى حد ما بالتجهيزات ولكن تبدأ (يالليل خبرني عن أمر المعاناة) عن الحاجة في صيانتها؟؟؟؟ آلالات طباعة وتصوير تحتاج صيانة وأحبار ياليل طول مع أقسام المشتريات؟؟؟؟ والباقي لفهمكم ......
4- نظافة المدارس والميزانية التشغيلية؟؟؟؟ إنها الهم الذي يؤرق مديري المدارس؟؟؟ من أين يحصل على عمالة؟؟؟ وإن حصل عليها فاالتكلفة أكبر من إمكانات المدارس؟؟؟ مدير المدرسة نتجاوز ونقول يدبرها ولكن مديرة المدرسة إلى أين؟؟؟؟ و الميزانية التشغيلية لها تنظيم يتفاجأ مدير المدرسة أنها تأتيه أقساط؟؟؟؟، فلا هو إللي قام بما يجب ولا هو سلم من الملاحظات؟؟؟ وعندما يراجعون إدارات التربية للإسنفسار عن مخصصاتهم تحت مقولة ( أبي منه الخبر)، وألإجابة (للله لله لله للله).
5- مكاتب التربية والتعليم بلا ميزانية؟؟؟ تجعل مديرها في حرج في المطالبات وتوفير الحاجات؟؟؟ ويسمع ( لله لله لله) السابقة، فلا ميزانية للمكاتب.
6- النقل المدرسي؟؟؟ مواااااااااااااااااااااااااال مللنا سماعه،، تطوير النقل المدرسي، ولا شئ ملموس، حتى أننا نجهز أيادينا لكي نكبر أربع على مشروع تطوير بملياراته التسع، ونقف مشدوهين مما يقدمه المتعهدون من سوء للمركبات، في ضوء العقود الرائعة لهم.
7- أحاديث الفساد الإداري والمالي؟؟؟؟ ولن أتطرق لها فهناك من هو أقدر مني؟؟؟ من المهم مراقبة الميزانيات؟؟؟؟ فتح المظاريف والترسيات؟؟؟ متعهدوا المياه؟؟؟ وووو أكاد أجزم أن الأمر لا يسلم ممن فضل شخصه على وطنه؟؟؟ ومع البحث والتقصي ورصد ما يكتب على صفحات المنتديات و وسائل التواصل الإجتماعي ربما تعطي مؤشرات تقدح في ذهن صاحب القرار. هناك من هم على مراتب تقل عن العاشرة ولكنهم في مواقع الماليات والإداريات، ويعرف البعض أوضاعهم قبلها وبعدها، سبحان الله مغير الأحوال ( أكتفي بذلك).
8- سنوات الخدمة؟؟؟؟ فالمعلم أو من يشغل الوظيفة التعليمية ممن يحترقون من دواخلهم ولذلك فمعدل إحباطاتهم النفسية وتعرضهم لأمراض القلب والسكر و الضغط خصوصاً في ضوء حقوقهم المهضومة ومكانتهم التي أصبحت في مهب الريح، فالأغلبية منهم يرون استثناء وضعهم من سنين التقاعد ونظامه، رددوا كثيرا 26+ 5 كرؤية لها منافع ( ولله لله لله) هي الإجابة، بل أنها أصبحت مادة دسمة للبعض ليدندن عليها للتلاعب بنفوس معلمي الناس الخير (رجال ونساء التربية والتعليم)، إن 26 + 5 رؤية وطنية اقتصادية لمن يفقه ذلك، تفتح باب تجديد الدماء لمن أصابه الملل في البحث عن وظيفة تعليمية، وهم كثر، ومنها إعطاء المتقاعد فرصة لإلتقاط نفسه بعد ربع قرن من التعليم والتربية.
9- تراكم الإداريين في الإدارات والمكاتب للتربية والتعليمية؟؟؟ نعم هناك بطالة مقنعة؟؟؟ بلا حلول بل أنها أصبحت منفذ هزلي وطريقة للتلاعب من معلمين فاشلين بكل ما تعنيه الكلمة إما مهنياً أوعلمياً أوأخلاقياً، و الحل (يحال للعمل الإداري) وبراتب معلم، ( هذاالحل السحري للحصول على راتب بلا عمل لالالالالالالا وراتب معلم أن تعطي أنك فاشل مهنياً أو علمياً أو تقع أو تختلق قضيه أخلاقية، و الممر السهل تقرير من الصحة النفسية)، ومن وجد الحيلة فليحتال رددها فاشلوا العمل التربوي والتعليمي، فعجت بهم ممرات الإدارات والمكاتب بلا عمل، بل بقوة عين لا يعملون حتى وإن كلفوا بعمل وبراااااااتب معلم (أقل ما يقال عن هذا: فساد إداري) وبالإستفادة من ثغرات النظام العتيد القديم. ((والمفاجأة أن أغلبهم محترف في الأعمال التجارية كإحترافه في التلاعب على النظام (عجيب))، بل أن البعض ممن تغلب عليهم العاطفة عندما يتم النقاش في مثل هؤلاء يردد (قطع الأعناق ولا قطع الأرزاق)، أضحك كثيراً من ذلك كوني أعرف أن معظم أولئك الفاشلين كمعلمين دخله التجاري الشهري ضعف أو أكثر ما يرددها صاحبنا بعاطفته، فالقضية (ببساطة) ليست قطع أعناق، وإنما حقوق وواجبات بمقابل شهري . قضية إنتماء ومواطنة (ربما هذه أخر ما يفكر فيه مثل أولئك).

ياصاحب السمو الوزير الجديد للتربية والتعليم أعانك الله وسدد على الخير خطاك ونفع بك.
عندما نرى رؤية قوية وأفعال أقوى وإنقاذ سريع جذري وملموس في أشهر قادمة، ومع ميزانية عظيمة تأكد أنك ستجد الدعاء في جوف الليل لك لا عليك.




التوقيع


على قدر أهل العزم تأتي العزائم
وتأتي على قدر الكرام المكارم
وتعظم في عين الصغير صغارها
وتصغر في عين العظيم العظائم

  _ رد مع اقتباس
قديم (س 07:14 AM) 25/12/2013, رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
صقر حائم
عضو فعال

الصورة الرمزية صقر حائم





  

 

صقر حائم غير متواجد حالياً


رد: إلى سمو وزير التربية والتعليم (خالد الفيصل)،نحتاج وزارة إنقاذ

اشكر الأخ برأفو على كل كلمة كتبتها فقد وضع النقاط على الحروف ويظهر والله اعلم انه يكتب من الميدان عن تجربه فعليه ومعايش العملية التربويه برمتها من ألفها إلى يائها وبلغ به السيل الزبا ونحن الذين خارج أسوار المدارس وخارج أسوار وزارة التربيه والتعليم وأسوار إدارات ومكاتب التربيه والتعليم نحس ونلمس ونعرف عن مشاكل هذه الوزارة من أحاديث منسوبيها ومما تكتبه الصحف والمجلات والمنتديات ومما نسمعه من أبناءنا الطلاب وبناتنا الطالبات ونتألم مثل ما يتألم برافوا وأمثاله من زملاءه المخلصين وقد سمعت أن هناك صالات في كل إدارة تربيه وتعليم يجمع فيها المعلمون المبعدون عن التدريس لعدم الكفاءة ويقضون فيها معظم الوقت بدون عمل إلى أن يحل وضعهم ونقلهم لوظائف أداريه ويقضون وقتهم في وجبة الفطور اولا ثم قراءة الصحف ثانيا ويمكن استغلال الوقت في بيع وشراء الأسهم وتبقى معاملات تسوية أوضاعهم عدة شهور وقد تصل سنوات أحيانا ما بين المدارس وإدارات التربيه والتعليم ووزارة التربيه والتعليم ووزارة الخدمه المدنيه وذلك لتحديد المرتبه والراتب المستحق عند النقل ثم البحث عن وظائف شاغره وفي غالب الأحيان لا يوجد وتستمر المعاملات في دوران في حلقه مفرغة وهذا هو الفساد الإداري بحد ذاته بالرغم أن مجلس الخدمه قد اصدر قرار لمعالجة هذه الحالات بما فيها اعتبار المعلم في حكم المستقيل اذا لم يوجد له وظيفه بدلا من بقاءه يتقاضى راتب المستوى الخامس أو الرابع أو اقل أو أكثر وهو لا يؤدي أي عمل وهيئة الرقابة والتحقيق تعلم بهذا الأمر وهي لا تحرك ساكنا وإذا كان أبعاده عن التدريس بسبب قضايا سلوكيه وتطلب وزارة التربيه من ديوان المظالم فصله من الخدمة وبعد مضي سنه أو سنتين ومعاملته في ديوان المظالم يصدر الحكم بحسم راتب شهر أو شهرين وإعادته إلى عمله أو إلى عمل إداري وكان شئ لم يكن والله المستعان هذا شئ قليل من كثير أردت أن أضيفه على ما كتبه برأفو وارجوا أن يكون لدى سمو الأمير الوزير دائم السيف مستشارين متفرغين لمتابعة كل ما كتب في الصحف والمحلات والمواقع والمنتديات الالكترونيه ومتابعتها وتحليلها والتأكد من صحتها وعرضها على سموه للتقرير فيها والله ولي التوفيق .



  _ رد مع اقتباس
قديم (س 02:57 PM) 25/12/2013, رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
برافو
عضو مميز

الصورة الرمزية برافو





  

 

برافو غير متواجد حالياً


رد: إلى سمو وزير التربية والتعليم (خالد الفيصل)،نحتاج وزارة إنقاذ

صقر حاتم لك ودي وشكري على مداخلتك الأكثر من رائعة
لا عدمنا طلتك الجميلة


اعتب كثيراً على من يطلع موضوعنا ويمر مرور الكرام، ونحن نطرح همومكم، ونريد مشاركتكم لكي يأخذ الموضوع صداه لدى صاحب القرار.


يبدو أن البعض لم ينتبه حينما دونت امنيتي في اول الموضوع: الفطن بالطبع يفهم.



  _ رد مع اقتباس
قديم (س 01:49 PM) 04/01/2014, رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
الدار
عضو جديد

الصورة الرمزية الدار




  

 

الدار غير متواجد حالياً


رد: إلى سمو وزير التربية والتعليم (خالد الفيصل)،نحتاج وزارة إنقاذ

تسلم الايادي



  _ رد مع اقتباس
قديم (س 10:17 PM) 05/01/2014, رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
برافو
عضو مميز

الصورة الرمزية برافو





  

 

برافو غير متواجد حالياً


رد: إلى سمو وزير التربية والتعليم (خالد الفيصل)،نحتاج وزارة إنقاذ

اشكرك أخي الدار

وتسلم أناملك التي مرت من هنا ووضعت اثرا لها.



  _ رد مع اقتباس
قديم (س 11:47 AM) 17/01/2014, رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
برافو
عضو مميز

الصورة الرمزية برافو





  

 

برافو غير متواجد حالياً


رد: إلى سمو وزير التربية والتعليم (خالد الفيصل)،نحتاج وزارة إنقاذ

في موضوعنا الأساس ورد
2- المباني المدرسية؟؟؟؟ وما أدراك ما وضعها؟؟؟ هناك مبان مستأجرة لا تلبي طموحنا؟؟ هناك مبان مدرسية حكومية مدة صلاحيتها سنة واحدة، وبعدها يبدأ مسلسل (ياليل خبرني عن أمر المعاناة)؟؟؟ يبدأ المسلسل المقلق لمدير المدرسة في المخاطبات والترجي (صيانة صيانة صيانة)؟؟ ويالليل طول، و هناك حاجة في إيجاد أراض لبناء مدارس حديثة بديلة للمستأجر؟؟؟ فلا حل ولا خبر (لايوجد)؟؟؟، هناك مخططات جديدة بها مرافق منها مدارس وأصحابها يعرضونها للبيع؟؟ وهلم جرا.


هاهو الفيصل بدأ يستجيب بحنكته، ولكونه لمس ما نقصد بقولنا (وزارة إنقاذ)، وربما يردافها عن البعض تطهير، فجرد حسامك ايها الفيصل كما فعلت بوكالة المباني وتغيير من عبث فيها لتشمل الباقي، وننتظر نظرتك لما بقي في موضوعنا.

ولازلنا نؤكد كما ورد أعلاه (لسنا في حاجة لمهندسين وأصحاب مراتب إدارية وأساتذة جامعات لكي يقودوا رجال تربية وتعليم، نحن في حاجة قيادة وفكر تربوي خرجوا من صلبه، وهذا ما يجعلنا نتفاءل في سمو الوزير الجديد لتحقيق ذلك).



  _ رد مع اقتباس
قديم (س 01:21 AM) 18/01/2014, رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
شقوي
عضو فعال

الصورة الرمزية شقوي





  

 

شقوي غير متواجد حالياً


رد: إلى سمو وزير التربية والتعليم (خالد الفيصل)،نحتاج وزارة إنقاذ

كاتب الموضوع أجاد وأفاد في الثمان نقاط المذكورة وهي أمور لانقلل من أهميتها ولكن كلها تتمحور حول العامل الوظيفي وعامل المباني والنقل وهناك إلى جانبها عامل مهم وهو ( المُخرج التعليمي ) ...... إننا على مدى سنوات مرت ونحن نجرب في أجيال عدة طرق تدريس ومناهج لم نجن منها سوى (عدة أجيال ) كذلك من التخلف والتبلد وبإختصار( اللاشي) .. فبالله عليكم منذ أن جاء التقييم واللاختبارات الشهرية والنصفية والمناهج التي تزخر بالألوان والصور التي تزيد في مجملها على المادة الكتابية ... هل جنينا مُخرجا تعليميا سويا .... لاوالله ما نرى سوى عوامل هدم لعقول أبناءنا وبناتنا وطمس لفكر أجيال عديدة من هذه الثروة البشرة لهذا البلد وكأننا أعداء لولادنا وبناتنا نريد عدم وصولهم لفكر وتعليم ناضج ... هناك من هو يحمل الثانوية العامة ويخطئ إملائيا ومن يحمل الجامعة ويخطئ نحويا وأقل شئ في هذه المصيبة أن بعض الناجحين من الإبتدائية لا يعرفون القر اءة والكتابة ... لست من منسوبي التعليم وليس لي سوى أبناء يعصرني ألم الحسرة على مستواهم التعليمي الذي يختلفون فيه عن غيرهم من أبناء هذا الوطن ..... ولكم المقارنة بين مستوياتهم ومستويات أبناء بلاد العوز والحاجة المادية المجاورة مثل مصر والاردن وسوريا وغيرها .... أحببت المشاركة بهذه الكلمات المتواضعة ... وللجميع كل الحب ( ومستقبلك جميلٌ ياوطني وهؤلاء خريجو مدارسك)



  _ رد مع اقتباس
قديم (س 02:08 PM) 18/01/2014, رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
برافو
عضو مميز

الصورة الرمزية برافو





  

 

برافو غير متواجد حالياً


رد: إلى سمو وزير التربية والتعليم (خالد الفيصل)،نحتاج وزارة إنقاذ

أخي شقوي،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،، سلمت أناملك و طلتك ومشاركتك لإثراء الموضوع، قلمك جميل وطرحك أجمل.

في الموضوع كما قلت ثمان نقاط ذات أهمية، وأتفق معك بأن الأهم هو المخرج التعليمي (الطالب).

الثمان نقاط عندما تعطى الأهمية وبأولوية فهي تنصب في مصلحة الطالب، كون الطالب هو المحور الذي تنتهي إليه جميع الجهود، علينا أن نهتم بقواعد البناء لكي يأتي في لمسته النهائية متيناً جميلاً، ولذلك وتجاوزاً لنعتبر النقاط الثمان تلك القواعد مع غيرها طبعاً، لكي نخرج بطالب نفخر به.

تحيتي لمرورك

ولجميع من مر ووضع في موضوعنا أثر.

ولمن مر ولم يتحفنا برأي ومشاركة.

وننتظر أقلاما تثري الموضوع، وليس ذلك بمستحيل على أعضاء منتدانا الراقي الجميل.



  _ رد مع اقتباس
قديم (س 01:50 AM) 21/01/2014, رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
شقوي
عضو فعال

الصورة الرمزية شقوي





  

 

شقوي غير متواجد حالياً


رد: إلى سمو وزير التربية والتعليم (خالد الفيصل)،نحتاج وزارة إنقاذ

برافو (برافو) عليك كما قيل ولا أختلف معك فيما قلت وكل الهدف أن نرى أجيالا جديدة متسلحة بالعلم النافع في شتى المجالات لتقوم بإكمال مسيرة من سبقهم في بناء هذا الوطن لا هدمه بالجهل المنظم الذي نراه الآن ... الموضوع خطير وهام وهناك من يحاول النخر في أهم أعمدة بناء الوطن بإسم العلم الذي سيؤدي إلى عكسه بعد مدة قصيرة إن استمر ... فلولا تدني مستوى التحصيل العلمي لما تدنى تفكير العقل ولما وجدت النسب المتدنية التي لاتُقبل في الجامعات ولاجدت البطالة التي تعاني منها معظم الشعوب ... فكلما ارتقينا بمدارسنا ومعلمينا ومناهجنا ارتقينا بعقول الأجيال المتعاقبة التي تُشكل في مجموعها وطنا راقيا مبنياً على هذه اللبنات ... ودمت وجميع أعضاء منتدانا الأخضر على خير ..



  _ رد مع اقتباس
قديم (س 12:35 PM) 23/01/2014, رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
برافو
عضو مميز

الصورة الرمزية برافو





  

 

برافو غير متواجد حالياً


رد: إلى سمو وزير التربية والتعليم (خالد الفيصل)،نحتاج وزارة إنقاذ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شقوي مشاهدة المشاركة
برافو (برافو) عليك كما قيل ولا أختلف معك فيما قلت وكل الهدف أن نرى أجيالا جديدة متسلحة بالعلم النافع في شتى المجالات لتقوم بإكمال مسيرة من سبقهم في بناء هذا الوطن لا هدمه بالجهل المنظم الذي نراه الآن ... الموضوع خطير وهام وهناك من يحاول النخر في أهم أعمدة بناء الوطن بإسم العلم الذي سيؤدي إلى عكسه بعد مدة قصيرة إن استمر ... فلولا تدني مستوى التحصيل العلمي لما تدنى تفكير العقل ولما وجدت النسب المتدنية التي لاتُقبل في الجامعات ولاجدت البطالة التي تعاني منها معظم الشعوب ... فكلما ارتقينا بمدارسنا ومعلمينا ومناهجنا ارتقينا بعقول الأجيال المتعاقبة التي تُشكل في مجموعها وطنا راقيا مبنياً على هذه اللبنات ... ودمت وجميع أعضاء منتدانا الأخضر على خير ..
مشكور أيها الأخ الحبيب

لا عدمنا قلمك وفكرك الحريص على أبناء الوطن.

المعلم
المباني المدرسية
النقل المدرسي

ننتظر المزيد من أطروحات، ربما تسهم في انقاذ تعليمنا بوزارة يقودها الفيصل.


  _ رد مع اقتباس

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

عناوين مشابهة
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
الامير خالد الفيصل وزير للتربية والتعليم جبل قوسان عسير المنطقه وشؤونها 45 (س 03:44 PM) 26/12/2013
وزير المالية يعتمد تثبيت موظفي وزارة التربية والتعليم طالب متميز عســير التـربــية و التعـــليم 5 (س 01:27 AM) 25/07/2012
مستشار وزارة التربية والتعليم يقوم بزيارة لادارة التربية والتعليم بمحافظة النماص صحيفة عسير الفعاليات والتغطيات 0 (س 04:22 PM) 19/09/2011
شملت اثنى عشر ادارة:نائب وزير التربية والتعليم يقرر تعيين مساعدين لمدراء التربية والتعليم سراب الامل عســير التـربــية و التعـــليم 2 (س 09:19 PM) 28/09/2010
البيان الختامي لقادة التربية والتعليم برئاسة وزير التربية والتعليم والمنعقد في مكة المكرمة رافع الهامه عســير التـربــية و التعـــليم 2 (س 04:07 PM) 07/06/2009


الساعة الآن .


منتديات عسير
Ads Management Version 3.0.1 by Saeed Al-Atwi
جميع الحقوق محفوظه لموقع عسير
============================

2020